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浅谈班级管理要抓好的“五结合”

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摘要摘要如何培养学生富有创新精神和实践能力，尽快适应社会飞速发展的需要，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的四有人才？作者作为职业教育学校的班主任在这方面进行了一些初步的研究与探讨。

DOI 5jovxn1kdv/3036836

作者陈艳秋

机构地区陈艳秋山东省潍坊市经济学校262200

出处《素质教育》 2012年8期

关键词实践经验班干部主导与主体意识教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）