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重视符号感的培养发展学生的数学语言
重视符号感的培养发展学生的数学语言
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摘要
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DOI
pj0nzow04y/3078899
作者
李加树
机构地区
宿迁市宿豫区实验小学李加树
出处
《时代学习报》
2010年8期
关键词
分类
[社会学][]
出版日期
2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代学习报
2010年8期
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