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农村中小学美术核心素养培养方式探究

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摘要摘要核心素养已经在我国教育领域成为热门话题，关于教育工作者应怎么理解、怎么在课堂中培养学生的核心素养，社会上已有各种探讨和声音。该文作者尝试针对这个问题提出自己的看法，并将视角置于农村。虽然目前我国中小学美术教育已经提升到新的高度，但是在农村美术教育中仍然存在一些教育滞后的问题，教学质量有较大的上升空间，希望该文的论述能够对农村中小学美术核心素养的培养有所帮助。

DOI ldenv0kzd3/3105841

作者刘立伟

机构地区（身份证号：1202241983****0026，天津市301805）

出处《知识-力量》 2018年5中期

关键词农村中小学美术核心素养培养方式

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年10月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）