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高一数学新课改的实践——教学设疑

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摘要摘要本文按新课程改革的要求，大胆创新，勇于实践，在高中一年级数学教学中，精心设疑，提高数学教学质量，收到了良好的设疑效果。

DOI 54k33ex2jk/3122857

作者周璇

机构地区周璇广西桂林市永福县永福中学541800

出处《中小学教育》 2013年7期

关键词高一数学课改实践教学设疑

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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