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实施“问题”教学培养创新人才

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摘要摘要“问题”是创造性活动的开始。教师要用灵活的方法实施“问题”教学，激发学生的创造性思维，培养学生的创新意识，从而造就创新人才。

DOI 7j68218q40/3152090

作者张军

机构地区实施“问题”教学培养创新人才

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年15期

关键词 &ldquo 问题&rdquo 教学设计方法实施策略创新人才

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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