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《教育科研论坛:教师版》
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2005年3期
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让学生在学语文中学做人
让学生在学语文中学做人
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摘要
作为一门思想教育性很强的语文学科,是艺术化生活的载体,教材文质优美、形神俱备,蕴涵着极其丰富的人文精神,闪耀着道德、情操、意志的光华,具有独特的德育教育优势,作为语文教师,需引领学生阅读优秀的文学作品,走近人物美好的心灵。
DOI
l34g6wrwd9/315331
作者
陈一平
机构地区
不详
出处
《教育科研论坛:教师版》
2005年3期
关键词
思想教育
人文精神
小学
语文教学
苏教版
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科研论坛:教师版
2005年3期
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