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心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的影响孟岚

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摘要摘要目的探讨心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者临床效果。方法选择2014年4月到2015年5月在我院接受冠心病心绞痛患者治疗的60例患者，以就诊顺序随机分为常规组与研究组，每组各30例，研究组在常规组的基础上进行心理护理与健康教育指导，对比两组患者的临床症状、生活质量的变化情况。结果与常规组比较，研究组SF-36评分、SDS和SAS评分均明显较低，上述数据对比差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论心理护理与健康教育对提高冠心病心绞痛患者的生活质量效果明显，值得推广。

DOI lden72rqd3/3162341

作者孟岚

机构地区成都市第一人民医院心内科一病区四川成都610000

出处《健康世界》 2015年29期

关键词心理护理健康教育冠心病心绞痛生活质量

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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