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《科学教育前沿》
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2016年12期
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物理理论联系实际研究
物理理论联系实际研究
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摘要
摘要伴随着新课改深入化、持续化和健康化开展,物理课堂教学发生着翻天覆地的变化。新课改倡导应积极树立学生学习自主性和提高学生理论联系实际能力。作者结合自身多年教学经验,同时积极借鉴同行优秀教学成果,特作以下探讨,权做引玉之砖,以期为物理理论联系实际进献微薄之力。
DOI
2d3z6k08j9/3177743
作者
郝赞军
机构地区
(四川省雅安市汉源县第一中学四川雅安625300)
出处
《科学教育前沿》
2016年12期
关键词
物理
理论联系实际
明确
举措
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2016年12期
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