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《中小学教育》
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2014年11期
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浅谈如何有效做好幼小衔接工作
浅谈如何有效做好幼小衔接工作
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摘要
摘要幼小衔接工作是做好幼儿入学工作的重要前提,是幼儿园、小学、家庭、社会共同的责任。幼儿从幼儿园向小学过渡,既存在连续性又具有阶段性。幼小衔接是根据幼儿过渡期身心的特点,让孩子能在各方面得到更好的发展而相互配合,相互协调,帮助孩子们实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让孩子建立自信心,能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活,保持身心的和谐发展,为幼儿入学也为其长远的发展打下良好基础。
DOI
ojz5ylmyj5/3180422
作者
姚玉香
机构地区
姚玉香甘肃省民乐县丰乐寄宿制小学734500
出处
《中小学教育》
2014年11期
关键词
幼小衔接有效性对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2014年11期
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