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《复印报刊资料:语言文字学》
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高中英语教师实践性知识的影响因素
高中英语教师实践性知识的影响因素
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摘要
摘要处于高中阶段的英语教师是一个特殊的群体,他们在提升学生英语能力方面扮演着重要角色。具有丰富实践性知识的英语教师不仅可以游刃有余的讲解教学内容,还能在适当的时机抓住学生的好奇心和求知欲让学生主动思考问题并达到教学目标。可见,教师实践性知识很重要,将其作为各项工作的重中之重,努力提升教师的实践性知识,能够保证新课程的顺利实施。
DOI
0dp0mwnkj2/3203293
作者
李海滨
机构地区
李海滨四川省开江中学
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2018年2期
关键词
高中英语教师
实践性知识
影响因素
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2018年2期
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