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中职建筑课程教学改革探讨与实践

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摘要摘要中职建筑教育理念是以职业技术为主的教育，培养社会所需要的施工专业人员，所以就得要求中职建筑课程教学与时俱进，教师应设计个性化教学、创新性教学，从而培养中职学生的专业技能，提高学生的综合素质。通过对中等职业课程教学改革的探讨和实践，提高了教师教学质量，大大提高了学生的综合实力。

DOI kd28q76kd6/3213814

作者石竹龙

机构地区（江苏省丹阳中等专业学校，江苏丹阳212300）

出处《知识-力量》 2018年10期

关键词中职建筑课程教学改革专业技能教学改革

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）