首页 > 《教育学文摘》 > 2017年4期 > 试论小学语文教学的综合效益刘艳红

试论小学语文教学的综合效益刘艳红

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文阐述了新课程小学语文教学的综合效益。主要从综合教学的全面性、综合教学的相关性、综合教学的层次性、综合教学的探索性等方面体现了小学语文新课程教学的创新性，为新课程教学提供了有价值的依据。

DOI 54k303zyjk/3226381

作者刘艳红

机构地区山西省吕梁市柳林县第一小学033300

出处《教育学文摘》 2017年4期

关键词小学语文综合教学理解运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1宋艳梅. 试论小学语文教学的综合效益.教育学,2016-05.
2李玲. 试论小学语文教学的综合效益李玲.教育学,2017-03.
3闫芳. 试论新课程小学语文教学的综合效益.教育学,2015-08.
4张园锋. 试论新课程小学语文教学的综合效益张园锋.教育学,2015-10.
5郭建英. 试论新课标下小学语文教学效益.教育学,2013-11.
6温婧君. 试论新课标下小学语文教学效益的提高.教育学,2013-08.
7王丹. 试论新课标下小学语文教学效益的提高王丹.教育学,2013-10.
8刘瑞芬. 试论小学语文教学中的情感教育刘瑞芬.教育学,2018-10.
9李常勤. 试论新课标下小学语文教学效益的提高李常勤.教育学,2013-07.
10李晓艳. 试论小学语文教学.教育学,2013-05.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文综合教学理解运用

返回顶部