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农村小学优秀传统文化教育模式改革的思考

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摘要摘要由于应试教育根深蒂固的影响，农村小学优秀传统文化教育模式沿袭传统课堂教学模式，过分注重知识点的讲解和灌输，严重忽视传统文化精神内涵挖掘和传承。如何立足于农村小学实际，进一步深化农村小学优秀传统文化教育模式改革，全面提高优秀传统文化教育的实效性，本文就此问题进行了积极的探索。

DOI n49vqqg9jy/3259983

作者白宗德

机构地区会宁县回民小学甘肃白银730799

出处《成功》 2019年1期

关键词农村小学优秀传统文化教育模式思考

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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