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初一学生数学解题误区的探讨

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摘要摘要初一学生在学习过程中，错误的出现是不可避免的，因此，教师对错误进行系统的分析是非常重要的。首先，教师应该通过错误来发现学生的不足；然后，教师要采取相应的补救措施。

DOI lj18g752dv/3262668

作者文达香

机构地区文达香广西百色市隆林县猪场乡初中533406

出处《中小学教育》 2013年10期

关键词数学解题错误探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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