首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2015年3期 > 浅谈初中英语情境教学法

浅谈初中英语情境教学法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要通过教师精心设计、创设愉快浅谈初中英语情境教学的学习情境，营造良好的学习氛围，有效地激发学生学习的热情和兴趣，让学生在学习过程中保持乐观的情绪，以形成良好的学习态度，并培养对英语学习的兴趣和积极的情感。

DOI 0dp086z0j2/3264969

作者刘艳芳

机构地区刘艳芳

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年3期

关键词初中英语创设教学情境学习积极兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）