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临床路径在老年性白内障患者健康教育中应用及效果观察

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摘要摘要目的探讨应用临床路径在老年性白内障患者实施健康教育的效果。方法将100例单眼白内障患者随机分成两组，对照组采用传统健康教育，观察组采用临床路径进行健康教育。结果观察组患者健康教育知识的掌握情况及对护理满意度显著高于对照组(P<O．05)。结论临床路径在老年性白内障患者健康教育中应用，可提高健康教育质量。使患者更好地掌握健康教育知识，护患关系更和谐，提高护理满意度起到了积极的作用。

DOI 54yz86r3j0/3277604

作者曹秀红

机构地区曹秀红

出处《中国健康月刊》 2011年12期

关键词临床路径白内障健康教育

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国健康月刊

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