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岗位教学法在中职汽修教学中的应用

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摘要摘要中职汽修教学中的岗位教学法,让学生在校学习期间就按照企业岗位要求进行实践,改变了以往重理论、轻实践,重课堂教学、轻企业要求的教学现状。把企业要求的知识和技能教给学生,学生能选择适合自己发展的工作岗位,达到企业、学校、学生三方面协调统一。

DOI pj0ngnxw4y/3295375

作者刘高俊

机构地区（衡阳技师学院，湖南衡阳421001）

出处《知识-力量》 2018年6期

关键词岗位教学法中职汽修教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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