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浅析如何优化课堂教学过程，关注学生的生命状态

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DOI 5jovyn60dv/3299436

作者赵晓娟

机构地区赵晓娟河北省永年县第十一中学057150

出处《教育学文摘》 2012年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1范小亚. 关注学生学习状态优化课堂教学结构.教育学,2006-02.
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