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论音乐教师的课堂“表演”与“示范”——兼谈多媒体教学手段的局限性

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摘要近些年来,随着信息技术的不断发展,电脑多媒体在音乐教学中得到了广泛的应用,由于它具有"视听结合、声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等特点",使音乐学科不仅突破了传统教学在时间、空间和地域上的限制,扩展了音乐教学容量,丰富了教学手段和教学资源,而且对于激发学生学习音乐的兴趣,加深学生的音乐审美体验,发展学生的个性与创造性等方面起到了十分积极的作用.

DOI 9rj81rx740/330858

作者罗凌

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 2005年4期

关键词基础教育音乐教学课堂教学教师表演演唱示范多媒体教学

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）