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《知识-力量》
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2019年7期
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以人为本,促进学生健康发展
以人为本,促进学生健康发展
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摘要
摘要在教育教学中,教师要充分利用学科优势,树立以人为本的思想,从学生自身需要出发,关注学生的人性与个性,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,使之充满人文关怀,真正体现新课程“一切为了每一位学生的发展”的核心理念。
DOI
rdxz973kjl/3336597
作者
王新君
机构地区
(河南省封丘县城关镇初级中学,453399)
出处
《知识-力量》
2019年7期
关键词
教学
个性
情感
道德
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年7期
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