摘要
摘要由于中职学生的自身学习水平较低,知识储备也不多,他们的文化课程基础比较较弱。作为中职学校语文教师,在当前信息技术时代,应有效地将信息技术渗透到中职语文课堂教学活动中,积极营造良好的课堂教学氛围,激发中职学生的课堂主体参与意识,调动中职学生学习语文知识的兴趣和热情,提高中职语文课堂教学的效率。本文中笔者在分析中职语文信息化教学存在的问题的基础上,对如何让信息技术有效助力中职语文课堂教学提出了较为合理性的建议,旨在推动当前中职语文课堂教学改革的进程。
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)