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《素质教育》
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基于应用电子专业的《传感与检测技术》课程改革的探讨与实践
基于应用电子专业的《传感与检测技术》课程改革的探讨与实践
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摘要
摘要《传感与检测技术》是高职应用电子专业非常重要的主干课程。通过对本课程教学模式、方法、教学内容的改革,可以提高学生的学习兴趣,培养学生的专业能力和综合能力。
DOI
odw1lr89jk/3341508
作者
戴俨炯黄荻
机构地区
戴俨炯黄荻长沙航空职业技术学院410124
出处
《素质教育》
2015年9期
关键词
传感与检测技术教学改革探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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