产后抑郁症患者实施心理护理、健康教育的价值探究

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摘要 摘要目的了解产后抑郁症患者实施心理护理、健康教育的价值。方法将我院2017年1月至2018年12月的64例产后抑郁症患者,随机分组,对照组给予传统护理,心理+宣教组进行了心理护理、健康教育。比较两组满意情况;平均住院时间、知识掌握度;护理前后爱丁堡抑郁症状积分、生存质量积分;投诉发生率。结果心理+宣教组满意情况、爱丁堡抑郁症状积分、生存质量积分、平均住院时间、知识掌握度、投诉发生率对比对照组有优势,P<0.05。结论产后抑郁症患者实施心理护理、健康教育效果确切。
作者 王娟
出处 《航空军医》 2019年07期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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