首页 > 《教育研究》 > 2013年8期 > 高中学生生物学习兴趣的激发

高中学生生物学习兴趣的激发

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 7dmrnpkrjn/3373330

作者陈宝芬

机构地区激发学生兴趣的方法很多，只要使学生能投入到情境中学习，发挥出主动性来，就是我们最大的期待，也是生物教学中有益探索。众所周知，教育学生不是靠强制施教的，而是灵活地去激发他们的兴趣。可见在教学过程中激发学生的“兴趣”是十分重要的。在高中生物教学中如何激发学生的兴趣呢？笔者认为有“五种方法”是有益的探索：

出处《教育研究》 2013年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘素娟. 如何激发高中学生学习生物的兴趣.教育学,2012-09.
2辛亚博. 浅谈培养高中学生生物学习能力的有效策略.教育学,2011-12.
3孔令斌. 学生生物学习兴趣的激发之我见.教育学,2011-12.
4谢灼晴. 中学生生物学习兴趣的调查与研究.教育学,2021-07.
5宋剑宁. 培养中学生生物学习兴趣的初步探讨.文化科学,2009-03.
6袁锦波. 激发高中学生物理学习兴趣初探.教育学,2016-01.
7贾爱敏. 如何激发高中学生学习英语的兴趣.教育学,2013-06.
8张翠杰. 浅谈高中学生英语学习兴趣的激发.教育学,2013-06.
9王启华. 浅谈如何激发学生生物学学习兴趣.教育学,2020-05.
10高连峰. 增强高中学生生物学科学习兴趣的课堂教学方法探究.教育学,2021-08.

来源期刊

教育研究

教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部