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《山海经:教育前沿》
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2019年3期
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初中生物实验课程资源开发及利用探究
初中生物实验课程资源开发及利用探究
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摘要
在当前的教学环境中,培养学生的综合素养是教师们新的教学任务。在初中生物教学的过程中,能够体现学生综合素养的就是学生对知识的应用能力。但能力需要大量的实践作为支撑。在传统的教学观念中,大部分教师都不会开展实践性的活动,认为其会影响学生的注意力。但其实,在实验的过程中,学生们会深入了解知识内涵,丰富自身的素养。因此在现代化的教学理念中,教师们就应该对实验资源展开合理的应用。
DOI
o3j7wnvd1v/3377
作者
敖元旖
机构地区
不详
出处
《山海经:教育前沿》
2019年3期
关键词
初中生物教学
实验程资源
开发及利用
分类
[文学][文学理论]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山海经:教育前沿
2019年3期
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