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浅析小学语文作业设计的创新

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摘要摘要作业贯穿于教学全过程，科学的设计作业能促进学生对学科内容的掌握和自身的提高。因此，设计作业必须充分考虑、敢于创新，以更好的促进学生的全面发展。

DOI ldeorvee43/3377989

作者王文培

机构地区四川省旺苍县黄洋镇中心小学校王文培

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年8期

关键词小学语文作业设计创新

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

复印报刊资料：语言文字学

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