高职院校学前教育专业学生技能培训的研究

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摘要 本人从学生职业教育培训途径入手。以职业教育理论为指导,提出了系统构建学前教育专业的训练体系,完整的训练体系是培养学前教育专业人才的重要途径。
出处 《新疆教育》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)