摘要
摘要在精神文明和社会文明的建设下，教育领域的发展逐渐呈现出多样化的特点，这样的特点也使得语文教育成为现今教育事业开展的重要方向，各大教育院校将德育教育有效地融入到教学活动的开展当中，并在实施后取得了良好的效果。语文作为小学教育中的重要一项，德育教育开展的质量与小学生的个人成长有着密切的联系，在小学语文教学中德育教育的渗透就显得格外重要。鉴于此，本文对小学语文德育教育的有效渗透进行简要的分析，此次研究的主要目的在于能够积极培养学生的语文能力和自身的人文精神，进而不断培养其自身的思想道德修养，以此来提升道德品质。
出版日期
2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
