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生物课要激发学生学习兴趣

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摘要摘要教师要灵活运用多种方法，搞形式多样的教学活动，最大限度地激发学生学习生物的兴趣。

DOI rj89logyd0/3416258

作者焦红芳

机构地区焦红芳（河北省广平县第一中学，河北广平057650）

出处《魅力中国》 2011年6期

关键词生物课程学习兴趣激发

分类 [社会学][]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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