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《素质教育》
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2012年6期
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浅谈普通话语音教学
浅谈普通话语音教学
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摘要
摘要普通话语音教学是学习普通话的重点和难点,教师应根据学生具体状况,运用合理的教学方法,持之以恒,循序渐进,督促有力,最终达到教学训练目标。
DOI
ojzno6erj5/3423622
作者
康丽伟
机构地区
康丽伟河北省怀来县教师进修学校075400
出处
《素质教育》
2012年6期
关键词
普通话语音理论训练运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年6期
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