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新世纪高校体育目标的思考

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摘要运用哲学、社会学、教育学、心理学、生物学、症学、管理学、经济学等多学科知识,通过对我国学校体育目标及其效果的回顾与辨析,提出体育应以教育形式出现,为全社会每个人一生生活服务的观点,并从受教育者追求美好生活的切身需要出发,提出了健、美、乐的教育目标.从根本上改变学校体育过程中"要他学"的被动局面,使体育成为每个人的终生需要.

DOI ojzlkewrd5/342622

作者李达伟

机构地区不详

出处《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2005年2期

关键词高校体育目标教育形式审美形式教育目标

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2005年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院

2005年2期

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