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浅谈初中生数学创造性思维的培养

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摘要摘要初中数学是基础教育学科中的关键一科，它不仅关系到学生的数学基础知识的学习，更是对以后物理、化学等学科的学习产生深远的影响。在初中数学学习中培养学生创造性思维就是培养学生灵活地学习，善于学以致用，并且勇于表达自己对所学知识的理解能力，无论如何创造性思维无论对于现阶段的学习还是将来的就业都不可或缺。

DOI n491xe59jy/3470511

作者李明

机构地区李明山东省淄博市淄川区城南中学255100

出处《素质教育》 2016年2期

关键词初中数学创造性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）