巧解中小学英语教学的有效衔接

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摘要 摘要农村中小学英语衔接的问题已经严重阻碍了七年级起始阶段学生的英语学习,为了更好地搞好初中英语教学,笔者根据多年的教学经验,以及现阶段对初中英语教学活动的了解和感知,从教材和学生入手来找到中小学英语教学衔接的有效切入点,以便更好地完成中小学英语的有效衔接。
机构地区 不详
出版日期 2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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