首页 > 《赤峰学院学报：作文教学研究》 > 2005年5期 > 初中作文教学改革尝试

初中作文教学改革尝试

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要目前不少学校按照现行语文教材编排的要求，每讲完一个单元进行一次写作训练。时间安排上多是每周作文一次．教师在作文收齐后集中进行批改。这种传统做法存在不少弊端：学生写作锻炼的机会太少，作文本较长时间存放在教师案头，不能与学生见面，影响学生的写作兴趣和写作水平的提高。我们在继承语文教学传统模式和借鉴各地成功经验的基础上，

DOI rdx99xkldl/347849

作者刘跃权

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：作文教学研究》 2005年5期

关键词初中作文教学教学改革语文教学模式写作兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1段光军. 作文教学改革尝试.教育学,2011-04.
2王丰昌. 作文教学改革的尝试.教育学,2012-03.
3宋金梅. 小学作文教学改革的尝试.教育学,2011-02.
4王俊英. 作文教学改革的尝试王俊英.教育学,2013-07.
5罗兵;章晓燕. 用CAI进行作文教学改革的尝试.教育学,2002-01.
6王秀风. 初中作文教学改革之我见.教育学,2011-04.
7丁春平. 初中语文作文教学改革初探.教育学,2020-09.
8李怿. 初中作文教学改革实验报告.教育学原理,1997-09.
9邱国华. 语文教学改革应从作文教学改革入手.教育学,2009-08.
10杜吉秀;董世春. 语文教学改革的尝试.教育学,1990-12.

来源期刊

赤峰学院学报：作文教学研究

2005年5期

初中作文教学改革尝试

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中作文教学改革尝试

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多