摘要
摘要语文教育在培养学生创新能力与实践能力等方面肩负着特殊的使命。对于农村初中语文教育工作者来说,在课堂教学中如何培养学生的创新能力与实践能力,是一项重要的研究课题。本文从确立学生的主体地位,为学生创新意识的培养创设条件;为学生营造宽松的学习氛围,引发学生的创新思维;创设情景,激发学生的创新兴趣;改革教学模式,突出主体,激发学生的创新意识;引导学生续编故事,挖掘学生的创新思想;注重实践,锻炼学生的创新能力等几个方面对语文教师如何培养学生的创新能力及实践能力进行论述。
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)