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情景式教学在小学语文教学中的具体实施

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摘要摘要古人云学起于思，思源于疑有疑才能启发学生的求知欲望。使学生的思维处于主动积极的状态，唤起他们的学习兴趣。

DOI wjv6q8n647/3518650

作者杨萍

机构地区贵州省罗甸县龙坪二小杨萍

出处《科教新时代》 2012年4期

关键词启发情景式教学兴趣

分类 [社会学][]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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