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浅论审美教育和素质教育的结合

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摘要摘要思想道德素质教育的最终目标是完善人的伦理结构，而审美教育有利于人的伦理结构的完善。

DOI ojzny6knj5/3519946

作者康岚

机构地区 ◎康岚（华北地质勘查局职工大学，河北保定071051）

出处《魅力中国》 2011年3期

关键词审美教育素质教育美育

分类 [社会学][]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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审美教育素质教育美育

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