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词汇积累对高考英语阅读理解能力提升的促进作用

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摘要〕在高中英语阅读理解教学当中词汇积累学习行为占据着重要的教学作用，其对于提升学生的阅读理解能力具有重要意义。文章先对词汇积累对高考阅读理解的作用进行分析，之后对提升词汇积累与阅读理解能力的措施进行探讨，希望能够为阅读理解能力的提升提供帮助。

DOI 3j7rkrzq41/3531177

作者谢金红

机构地区〔

出处《教育研究》 2015年8期

关键词〔〕高中英语阅读理解词汇积累

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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〔〕高中英语阅读理解词汇积累

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