摘要
摘要目的调查中学生对呼吸道传染病防护知识及行为现状。方法随机抽取我校100例高中生为A组，同时选取100例初中生为B组，共200例。对200名例中学生展开统一调查，观察对比两组中学生对呼吸道传染病防护知识的认知情况以及对呼吸道传染病的防护行为。结果A组学生对肺结核症状、肺结核传播途径、肺结核免费治疗政策、流行性感冒预防措施、流行性感冒传播途径的认知率分别为71.00%、45.00%、38.00%、82.00%、88.00%，均高于B组学生认知率的42.00%、21.00%、19.00%、57.00%、68.00%；A组学生行饭前洗手、便后洗手、咳嗽/打喷嚏时捂住口鼻等传染病防护行为占比分别为91.00%、89.00%、37.00%，均高于B组学生的65.00%、77.00%、37.00%，P＜0.05，两组对比差异具有统计学意义。结论据本次调查结果得知，高中生对呼吸道传染病的防护知识认知情况以及正确防护行为均优于初中生，但为了更好的防护呼吸道传染疾病，我校应加强健康知识教育，以此不断强化中学生防护疾病的行为能力，进而降低呼吸道疾病的传染率。
出版日期
2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
