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活动课教学探索——课堂讨论

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DOI 34grwrowd9/3586555

作者祝永明

机构地区陕西省西安市第二十六中学（７１００００）祝永明

出处《现代教育学》 2011年5期

关键词活动课课堂讨论教学策略定题具体准确启发性力量性师生共同参与

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育学

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