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用爱的泉水浇灌学生的心灵

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摘要摘要面临着不断更新的教学改革，高中班主任工作面临着多种多样的难题。本文根据高中教师的工作经历，围绕着“用爱的泉水浇灌学生的心灵”这个主题，向大家展示了班主任在日常的工作中如何去关爱、理解、鼓励学生，使学生在成长的过程中有爱相随，使学生不断学会自我管理而非他人督促。成长的路上有快乐也有伤痛，但是有了老师爱的教育，学生在学习的过程中也会拥有一种幸福感，同时老师也会收获“送人玫瑰，手有余香”的别样幸福。

DOI 2d3ekn0gj9/3605691

作者陈惠绍

机构地区 ——高中班主任工作探索

出处《教育学文摘》 2014年1期

关键词班主任德育教育爱的泉水

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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