项目教学法在中职《审计基础与实务》中的应用

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摘要 摘要随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他关键能力。本文以项目教学法的内涵为核心,结合《审计基础与实务》课程,从任务、计划、实施、检查、评价等步骤,阐述了项目教学法在该门课程中的运用。
出处 《中小学教育》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)