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浅析幼儿园集体教学与区域活动相结合的思考

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摘要摘要幼儿园教学过程中，将集体活动与区域活动有效的结合，是在考虑幼儿兴趣爱好和性格特征的前提下进行的有方针性的教学活动，并且能充分发挥出幼儿的自觉能动性。集体活动与区域活动的有效结合，需要采用多元化的结合方式，教师在活动中帮助幼儿，幼儿发挥出主观能动性和家园合作。

DOI wjvprqgkj7/3727226

作者王燕

机构地区王燕内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第六幼儿园017200

出处《中小学教育》 2018年6期

关键词集体教学区域活动结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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