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《星海音乐学院学报》
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2005年3期
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声乐教学应重视因人施教
声乐教学应重视因人施教
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摘要
声乐教学一定要有针对性地因人制宜,有的放失,要因人施教,而不是因教材施教,万不可千篇一律,万众一声.应在每个学生最自然、最柔美、最有个性的声音色彩上去修饰和发展,不能凭学生的喜好和教师的专长而不顾学生本质条件与特色,千篇一律地用一种模式去教.
DOI
0dpovl8wj2/373745
作者
黄玉英
机构地区
不详
出处
《星海音乐学院学报》
2005年3期
关键词
声乐个别课
因人施教
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
星海音乐学院学报
2005年3期
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