首页 > 《国际中华神经精神医学杂志》 > 2005年3期 > 临床医师对医学课程设置的态度调查分析

临床医师对医学课程设置的态度调查分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要目的探讨临床医师对临床医学课程设置的态度和意见，促进医学课程改革。方法应用《临床医学专业课程设置调查表》对河北省唐山市3所大型综合医院809名临床医师进行了问卷调查。结果绝大多数临床医师重视专业课程教学（总平均分为96.37±20.44），认为不必要开设高等数学和大学语文，分别占27.2％和21.4％。结论临床医学教育应重视贯彻生物、心理社会医学模式原则，提高学生对人文社会科学的重要性认识。

DOI 5jo2x2304v/373836

作者李建明;杜君;咎桂兰;王志红;张慧莉;苑杰

机构地区不详

出处《国际中华神经精神医学杂志》 2005年3期

关键词临床医师临床医学课程设置调查研究临床医学教育专业课程设置

分类 [医药卫生][神经病学与精神病学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1匡洁;史霆;王佳玉;徐艳丽;龚震晔. 住院医师医学模拟课程设置.教育学,2018-01.
2祝慧萍;韩雪玉;高琦;杨兴华. 《医学科研中的统计方法》课程设置及需求调查分析.教育学,2016-08.
3衡小涪;王芳;张玉彬. 护理专业函授“专升本”课程设置调查分析.中医学,2002-01.
4刘效东闫林德. 透视课程设置背后的弊端——对师范院校艺术教育专业课程设置的调查分析.文化科学,2010-03.
5刘畅. 医学生器官捐献的态度及影响因素的调查分析.医学心理学,2018-09.
6林申加. 肺癌住院患者对健康教育态度的调查分析.护理学,2003-04.
7马文有;孙太启;徐广明. 临床医师应用血锂测定情况调查分析.神经病学与精神病学,2005-03.
8王星月;阎正民;舒明蓉;张琚;汪晓东. 住院医师对“全球医学教育最基本要求”态度的问卷调查.临床医学,2006-12.
9杨克虎;田金徽;罗小峰;马彬;刘雅莉;刘爱萍. 医学研究生对循证医学的认知态度调查.临床医学,2009-04.
10李春路. 新兵对乙肝防治知识的认知与态度调查分析.免疫学,2016-07.

来源期刊

国际中华神经精神医学杂志

国际中华神经精神医学杂志

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

临床医师临床医学课程设置调查研究临床医学教育专业课程设置

返回顶部