首页 > 《中国教师》 > 2019年5期 > 初中数学导学互动教学模式运用

初中数学导学互动教学模式运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要随着我国素质教育的不断改革，要求初中数学课堂开展互动教学模式，这种教学模式的引进，不但能够调动初中生的学习积极性，激发学生的兴趣，而且还能够开拓学生的大脑思维，让学生在愉快的氛围中学到数学知识，从而提高教学质量和教学效率，本文主要对初中数学课堂互动教学模式进行探讨。

DOI ojn8zlpxjr/3760761

作者李永岐

机构地区李永岐陕西省宝鸡市岐山县第一初级中学722400

出处《中国教师》 2019年5期

关键词初中数学课堂互动式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈绍毅. 初中数学导学互动教学模式的运用.课程与教学论,2019-04.
2郭妮亚. 初中数学导学互动教学模式创新运用.教育学,2018-05.
3王静. “导学互动”教学模式在初中数学教学的运用.教育学,2017-12.
4高俊泉. 初中数学导学互动教学模式思考.教育学,2020-11.
5孟燕. 导学互动模式在初中数学教学中的运用初探.教育学,2020-07.
6夏炎兵. 导学互动模式在初中数学教学中的运用探究.教育学,2021-03.
7唐明竹. 导学互动模式在初中数学教学中的高效运用.教育学,2018-03.
8王萨茹拉. 浅析“导学互动”教学模式在初中数学教学中的运用.教育学,2022-08.
9柴进莲. 初中数学“导学互动”教学模式的应用.教育学,2023-07.
10李小敏. 初中数学“导学互动”教学模式的创设.教育学,2021-04.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中数学课堂互动式教学

返回顶部