摘要
从今年开始，教育部全面实施“中职教育百万大扩招”，到2007年实现增招300万中职学生的目标，以使我国高中阶段教育结构更加均衡，教育供给更加多样，人才储备更加完善。因为政府投入的相对不足、社会观念的相对滞后、社会用人制度的不够健全、学校自身教育质量还不能完全满足经济发展和人民群众的需求等原因，“中职招生”面临重重困难。在本专辑中，我们选发了江苏、江西、湖南3位教师集中探讨这一问题的文章，虽然他们所由以发言的社会背景、地域特点、教育状况和我省有着各种各样的差别，但也从一定程度上传达了我省当前中职招生所面临的实际情况。
出版日期
2005年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
