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2019年2期
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高中政治教学中政治认同与素养的培养
高中政治教学中政治认同与素养的培养
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摘要
摘要政治学科的核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和共同参与。时事热点、重大事件,社会关注度高,公众认可度高,教师可利用这些事件提高学生的政治认同素养。通过设计课堂活动、借力校园活动、参与社会活动等方式培养学生乐于为他人服务、为人民服务的意识和习惯,使学生懂得作为国家未来的建设者和接班人应有的责任和担当,潜移默化地培养学生的公共参与素养。
DOI
54ypno0140/3801376
作者
黄燕义
机构地区
黄燕义(黔西南州义龙新区第一高级中学贵州黔西南州562400)
出处
《教学与研究》
2019年2期
关键词
高中政治教学
核心素养
政治认同
公共参与
时事热点
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2019年2期
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