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《学习方法报》
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2012年39期
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科学教材中两类知识的教学方法
科学教材中两类知识的教学方法
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摘要
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DOI
lj1yy7l2jv/3802044
作者
张琪沛
机构地区
浙江省义乌市望道初中张琪沛
出处
《学习方法报》
2012年39期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2012年39期
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