摘要
摘要初中信息技术课会考划分等级后,中考将不再以学生的实际分数计入总分,这样暂时给大家一种错觉,觉得信息技术课不需要努力学习,及格就行了,大家对学习知识的态度立刻放松了。然而实行会考等级制,学生上课态度上的放松,对老师上课的难度提出了更高的要求,想让学生们保持积极的学习态度,学好这门课程,在这里我结合学校“和谐互助”教学策略,谈以下几点学习方法一是端正学习态度,二要养成良好的学习方法,三要善于进行学习方法、技巧的交流;四要勤于思考。
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)